20 шагов для достижения успеха
7. Сделай для себя дома наилучшие условия для учебы: хорошее освещение, свежий воздух, стол и кресло, с прямой спинкой. Если предоставляешь преимущество учиться с музыкой, то включи ее не очень громко.
8. Тебе нужен сжатый и стабильный распорядок дня. Можешь определить в нем приблизительно 45 минут для учебы из каждого предмета, с 5-ти минутным перерывом на отдых. Можешь вести дневник твоего самостоятельного учебного процесса.
9. Упорядочи для себя время так, чтобы в нем было место для молитвы, принятие еды, физических упражнений или занятия спортом, прогулок, на свежем воздухе с друзьями или родными.
10. Начинай ежедневную учебу с твоего самого любимейшего предмета. После бери в руки книжку с «наиболее трудным предметом». На следующий день — делай все, наоборот: от «наихудшего» к «наилучшему». Разнообразие, разве нет?
11. Отмечай в дневнике каждую пройденную тему. Таким образом, будешь иметь представление о том, что уже изучено и что нужно еще, выучить.
12. Читая что-либо, можешь использовать такой метод:
а) быстрое прочтение фрагмента для запоминания главной мысли.
б) вернись к отрывку. Спроси себя: понятны ли мне эти мысли, вопросы, диаграммы?
в) читай опять, но уже медленно с пониманием целостности текста.
г) для закрепления прочитай еще раз себе вслух.
13. Записывай даты, формулы, цитаты на маленьком куске бумаги и прикрепи его на видном для тебя месте так, чтобы глаза часто мимоходом обращали на него внимание, когда зайдешь к себе в комнату. Сделанную запись меняй через несколько дней, или еженедельно.
14. Найди время для пересмотра новостей, чтения газет, слушания радио. Мозг нуждается в отдыхе и изменении.
15. Попробуй отвечать на экзаменационные вопросы. Возобновляй в памяти и проверяй, что ты научился за это время.
8. Тебе нужен сжатый и стабильный распорядок дня. Можешь определить в нем приблизительно 45 минут для учебы из каждого предмета, с 5-ти минутным перерывом на отдых. Можешь вести дневник твоего самостоятельного учебного процесса.
9. Упорядочи для себя время так, чтобы в нем было место для молитвы, принятие еды, физических упражнений или занятия спортом, прогулок, на свежем воздухе с друзьями или родными.
10. Начинай ежедневную учебу с твоего самого любимейшего предмета. После бери в руки книжку с «наиболее трудным предметом». На следующий день — делай все, наоборот: от «наихудшего» к «наилучшему». Разнообразие, разве нет?
11. Отмечай в дневнике каждую пройденную тему. Таким образом, будешь иметь представление о том, что уже изучено и что нужно еще, выучить.
12. Читая что-либо, можешь использовать такой метод:
а) быстрое прочтение фрагмента для запоминания главной мысли.
б) вернись к отрывку. Спроси себя: понятны ли мне эти мысли, вопросы, диаграммы?
в) читай опять, но уже медленно с пониманием целостности текста.
г) для закрепления прочитай еще раз себе вслух.
13. Записывай даты, формулы, цитаты на маленьком куске бумаги и прикрепи его на видном для тебя месте так, чтобы глаза часто мимоходом обращали на него внимание, когда зайдешь к себе в комнату. Сделанную запись меняй через несколько дней, или еженедельно.
14. Найди время для пересмотра новостей, чтения газет, слушания радио. Мозг нуждается в отдыхе и изменении.
15. Попробуй отвечать на экзаменационные вопросы. Возобновляй в памяти и проверяй, что ты научился за это время.
| Страницы: | 1 2 3 |